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快速記憶歷史的方法

  標題: 快速記憶歷史的方法

  作為一名歷史教師,在平時的教學中總會聽到學生說歷史需要記憶的東西太多,根本記不住,學習起來枯燥而無味,那么多的知識點,那么多的歷史事件根本就記不住。其實歷史學科是一門綜合學科,它綜合了社會地理,政治學科的內容。但盡管如此,咱們的歷史學科其實真的可以說是龐雜而有序,寬泛而有志。只要掌握了一定的技巧和方法,就能輕松掌握并記住相關的內容,今天一起和大家探討關于快速記憶歷史的幾大方法。

  一、順序記憶法

  按照事件本身發生和發展的順序依次進行記憶。在平時的學習中這種記憶法可以說是最為普遍。而針對順序記憶法我們通常采用時間和空間順序進行記憶。

  二、圖示記憶法

  我們平時讀書常常會有這樣的體驗:那些附有插圖、圖表之類圖文并茂的書報,學習起來記憶就特別深刻。反之,閱讀那些沒有插圖或圖表的書報就易忘記。而所謂的歷史圖示記憶法就是把文字變成生動的圖表,并且是根據歷史事件的特點,用圖示形式使同類知識前后連貫起來,形成一個系統,使眾多史實、紛繁內容脈絡分明、條理清晰,化繁為簡。

  三、濃縮記憶法

  不少學生都懂得應把重點“過”一遍。但是,如果逐句逐句地去過,效率太低,費時太多。為此,我們可采用濃縮記憶法。所謂濃縮記憶法,即看見一個字、一個詞,便可迅速回憶起全部內容。 濃縮記憶法就是要抓住主要頭緒,緊扣關鍵性的字眼,把繁雜的識記材料加以概括和壓縮來進行記憶的一種方法。

  四、數學記憶法

  在平時的學習中歷史事件的年代都是由阿拉伯數字排列而成,它們簡單枯燥,不易記住。但是如果我們在學習中巧妙地借用一些數學知識可以起到增強記憶的效果。

  五、對比記憶法

  把兩個或兩個以上的同類或異類相關的歷史事件放在一起,通過比較,找出其異同,以增強記憶。

  六、聯想記憶法

  所謂聯想記憶法就是由眼前的人、事、物,想到已知的與之相關的人或事物。如:看到書本,自然而然想到蔡倫的造紙和畢昇的活字印刷。學到意大利資本主義的萌芽,想到中國明朝中后期江南地區的“機戶出資,機工出力”。學了英國工業革命,想到中國的鴉片戰爭?吹骄栈,想起陶淵明;看到電燈,想起愛迪生;看到火車,想起斯蒂芬孫;看到飛機,想起萊特兄弟。

  史記憶的方法可以說是多種多樣,除了以上這些方法外還有直觀形象記憶法、聯系實際記憶法、分解記憶法等,主要是在學習歷史的過程中,能夠有針對性的高效利用這些記憶的方法,掌握了這些技巧你會發現學好歷史也是很容易的一件事情,重要的是遇到問題多思考、多總結、多歸納,你會在整理的過程中發現很多歷史事件或者歷史人物之間存在內在的聯系。

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